Hvad ønsker vi os af de nye fagplaner #3

Vi taler med Nanna og Suzan om de nye fagplaner og hvad man ønsker sig af fagplanerne når man ikke har linjefag i fx Biologi.Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP...

Hvad ønsker vi os af de nye fagplaner #2

Vi taler med Jesper Pedersen fra Heibergskolen om hvad vi ønsker os af de nye fagplaner. Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcent...

Levende dyr i undervisningen: Fuglehold på skolen.

Anette besøger Maiken på Svartingedal Skole til en snak om fuglehold på skolen og hvordan hun bruger fugle i sin undervisning på tværs af fag.Værter: Anette Vestergaar...

Hvad ønsker vi os af de nye fagplaner #1

Arbejdet med at lave nye fagplaner er i fuld gang. I den forbindelse laver vi en række episoder, hvor vi taler med lærere om hvad de ønsker sig af de nye fagplaner.Vær...

Hvordan kan alle føle sig velkomne?

Plantefarvning og køkkenbordskemi

Hvordan kan du farve garn og stof med planter du finder i naturen, og hvad betyder vandets hårdhed eller farvesuppens ph-værdi for det færdige resultat. Vi taler med B...

Grønland i naturfagsundervisningen

Vi taler om med Halla om Grønland og om hvordan du kan bruge sælskind i undervisningenVærter: Anette Vestergaard Nielsen og Thomas Ziegler LarsenMusik: Jens FrostKlip:...

Eksklusion, kønsbias og deltagelsesmuligheder

Vi taler om eksklusion, kønsbias og deltagelsesmuligheder i naturfagsundervisningen med Astrid SchrøderVærter: Anette Vestergaard Nielsen og Thomas Ziegler LarsenMusik...

Feltfigurer i naturfagsundervisningen

Vi taler om feltfigurer og modellering med Katrine Minddal fra Center for Makroøkologi, Evolution og Klima (CMEC). Københavns Universitet og Christina Frausing Binau, ...

Hvorfor skal sanserne i spil?

I denne episode taler vi med Katrine Dicte Blohm, om at få sanserne i spil i undersøgelser i naturfagene, og hvordan teknologier kan stå i vejen for sanselige oplevels...

Hvad betyder kroppen for din naturfagsundervisning?

Vi har talt med Mette Elsnab Olesen om en kropslig tilgang til STEM undervisning.Værter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amage...

Hvordan kan vi lave skolehave på tredje sal?

I forbindelse med Naturvidenskabsfestivalen har Skolen på Strandboulevarden fået midler fra festivalpuljen til at lave skolehaver på tredje sal. Vi taler med Peter Chr...

Hvorfor skal vi tegne i naturfagene?

I dette afsnit taler vi om botanik, planteblindhed og tegning i naturfag. Lyt med når vi har besøg af Julie Svensson fra Blågård Skole og Louise Isager Ahl fra Statens...

Hvorfor skal vi ud i skolehaven?

Vi har besøg af Camilla fra skolehaverneVærter: Anette vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager StrandKlip: Thomas Ziegler LarsenMusik:...

Hvorfor skal vi arbejde med modellering?

Sammen med Lars Bo Kinnerup fra Professionshøjskolen Absalon taler vi om modellering i NaturfagenePodcasten udgives af CFU/KP og Naturcenter Amager StrandVærter: Anett...

Hvorfor skal vi læse og skrive i naturfag?

Vi taler med Ruth Mulvad og Grethe Kjær Jakobsen om læsning og skrivning i naturfagPodcasten udgives af CFU/KP og Naturcenter Amager StrandVærter: Anette Vestergaard N...

Hvorfor arbejder vi med naturvidenskabelig metode

I dette afsnit har vi besøg af Aska Bjerresø. Vi taler om hvorfor man skal arbejde med naturvidenskabelig metode i naturfagsundervisningen.Den naturfaglige metode og u...

Hvorfor skal vi ud og undersøge

I dette afsnit taler vi med Julie Svensson fra Blågård Skole og Michael Scheby fra Professionshøjskolen Absalon om hvorfor vi skal ud i naturfagsundervisningen. Hvorda...

Naturfagsdidaktiske Nuancer Trailer

Naturfagsdidaktiske nuancer er din ugentlige podcast om naturfagsdidaktikkens fascinerende verden. Vi udforsker bredden og dybden af naturfaglig undervisning i grundsk...